2020年停学不停课手抄报(暂停疫情的手抄报)

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疫情期间，部分学校已采取停课措施，继续学习。如果你的孩子已经布置好了停课继续学习手抄报的作业，又没有什么灵感，可以参考本站提供的手抄报的图片和内容，希望对大家有所帮助。

停课，不停学习，手写报纸图片

2020手抄报关于停课不停学的内容有很强的独立识字能力，共有3000个识字者，2500个写字者。

写楷书，整行，有一定的速度。

使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、分号和停顿来理解停顿和逗号、分号和句号的不同用法。

了解了提示的四种用法，在具体的练习中就可以使用了。

能改写把字句，被字句，感叹句，反问句，否定句，第三人称和第一人称的改写，双重否定，能写连动句，能扩缩句。

认识相关的单词，并用它们造句、填空，在作业中准确应用。

小学语文怎么预习？请记住这个有趣的公式：画一段，画两个圈，画三个字，画四个难点，画五个好字。

段儿

在读一篇课文之前，用钢笔在课文的每个自然段落前写上序号。认识到一篇文章是由几个自然段落组成的，你先对这篇文章有个大概的了解。

(在官方文件上)用笔画一个圈表示同意或已经阅读

看课文生词表中要求“学习”的生词，在课文中圈出。这样，当你读课文的时候，你就会确切地知道你想学什么，你就会注意到你所画的需要学习的单词，你就会印象深刻。

画画需要认人物。

即在画出需要“学习”的生词后，课后对照需要“知道”的生词，在课文中用“”画出来，以区分需要“学习”的单词。这使得“承认”的要求更加明确，从而做到按要求去做。

绘画困难

画完上面的图，再看一遍课文。如果你不明白，用“？”在上面做记号。读完课文，查字典，问同学老师，或者讨论解决疑难问题。长此以往，真正养成“边读书边思考”的好习惯。

画出好的单词和句子

弄清楚文中的疑难问题后，再仔细阅读文章。用“~ ~ ~ ~ ~”画出文中精彩的单词和句子。在阅读的时候，也要注意理解和记忆这些句子，从而增强自己的理解和写作能力。

相关新闻一：网络课屏幕尽量大，尽量远，可以放在电视上学习，比放在电脑上安全多了。如果客厅足够长，甚至和在教室上课没什么区别；

第二；课间休息的510分钟，一定要打开阳台的窗户，看看外面的天空(当然不能直视太阳)，让室外的光线打断近视的信号。这样的休息可以算是充分的休息。

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