王不琢不成器下一句(王不琢下一句是什么)

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本文目录

1. 玉不琢不成器树不修不成材的行测
2. 玉不琢不成器的全诗和译文
3. 玉不琢不成器人不学不知义，出自孔子的哪句话

一、玉不琢不成器树不修不成材的行测

1、如果玉不琢磨，就不能制成器物；树不修剪不能成为栋梁之材；人不培养教育不能成为有用的人材。如果人不学习，也就不会懂得道理。然而玉做的东西，它有固有的好本质，即使不琢磨制作成器物，它的特性也不会受到损伤。

2、人的本性，会因为外界事物的影响而改变。

3、玉不琢和普通的石头一样，一块上等的美玉都需要琢磨、打造，才能显现出它的价值，所以人类也需要良好的教育，才能成为一个有用的人。

二、玉不琢不成器的全诗和译文

1、“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”出自三字经，全诗如下:

2、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

3、玉不琢，不成器。人不学，不知义。

4、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

5、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

6、融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

7、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

8、“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”意思是，玉石是天生生成的,但要成为有用的东西,还得要经过打磨加工。用这个道理来说明学习的重要性。一个人的成功，离不开打磨和雕琢。

三、玉不琢不成器人不学不知义，出自孔子的哪句话

1、出处:战国·乐正克《礼记·学记》

2、玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。比喻人不通过学习，就不懂得道理。因此，古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。《说命》中说：“自始自终想着学习。”大概就是说的这个意思吧。

3、即使有味美可口的肉食，不吃是不会知道它（味道）甘美；即使有最好的道理，不学习也不会了解它的好处。所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教导别人才能知道自己理解不了的地方。知道自己学业的不足，这样以后才能自我反省；感到困惑，这样以后才能自我勉励。

4、所以说，教与学是互相促进的。《说命》说：“教人是学习的一半。”大概就是说的这个道理吧。

5、君子如欲化民成俗，其必由学乎？玉不琢，不成器。人不学，不知义。是故古之王者，建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！

6、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”其此之谓乎！

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